Keperawatan Maternitas Kelas B

Oleh TRI UTAMI

Mahasiswa
42
Topik
15
Deskripsi Kelas

Mata kuliah ini membahas tentang upaya meningkatkan kesehatan reproduksi perempuan usia subur, ibu hamil, melahirkan, nifas, di antara dua masa kehamilan dan bayi baru lahir fisiologis dengan penekanan pada upaya preventif dan promotif yang menggunakan pendekatan proses keperawatan dengan memperhatikan aspek legal dan etis di tatanan klinik maupun komunitas.



Apa Saja yang Akan Dipelajari?
  1. Lingkup Kesehatan Perempuan:
  2. a) Anatomi dan Fisiologi Reproduksi
  3. i) Sistem reproduksi perempuan
  4. ii) Respon seksual
  5. b) Kehamilan
  6. i) Kehamilan, konsepsi, dan perkembangan janin
  7. ii) Anatomi dan Fisiologi Kehamilan

iii) Nutrisi Ibu dan Janin

  1. iv) Asuhan keperawatan pada ibu hamil
  2. c) Persalinan
  3. i) Faktor esensial dan proses persalinan
  4. ii) Manajemen nyeri

iii) Pengkajian janin

  1. iv) Asuhan keperawatan intranatal
  2. d) Post-partum
  3. i) Fisiologi post partum
  4. ii) Asuhan keperawatan pada post partum

iii) Home visit

  1. e) Remaja
  2. i) Seksualitas pada remaja
  3. ii) Kehamilan pada remaja

iii) Menjadi orang tua pada masa remaja

  1. f) Prinsip-prinsip etika keperawatan: otonomi,,

    beneficience, justice, non maleficience moral right,

    nilai dan norma masyarakat serta nursing advocacy
  2. Asuhan Keperawatan Sistem Reproduksi :
  3. a) Pengkajian Sistem Reproduksi
  4. b) Diagnosis keperawatan pada gangguan Sistem Reproduksi
  5. c) Perencanaan/ implementasi/ evaluasi keperawatan pada gangguan Sistem Reproduksi

Pengkajian dan Promosi Kesehatan Wanita

  1. Upaya-upaya pencegahan primer, sekunder, dan tersier pada sistem reproduksi :
  2. Exercise
  3. Kegel exercise
  4. Nutrisi
  5. Manajemen stress

Trend dan Issue Keperawatan maternitas: Family centered maternity care

Evidence based practice dalam keperawatan maternitas

  1. Manajemen kasus pada Sistem Reproduksi (klasifikasi kasus sistem reproduksi dan prioritas masalah sistem

reproduksi).

  1. Keterampilan Antenatal, meliputi:
  2. Manuver Leopold dan penghitungan denyut jantung janin
  3. Mengukur tinggi fundus uteri kehamilan
  4. Menentukan usia kehamilan
  5. Menghitung taksiran partus
  6. Menghitung taksiran berat janin
  7. Senam hamil
  1. Keterampilan intranatal, meliputi:
  2. Melakukan periksa dalam
  3. Melakukan observasi kemajuan persalinan (partograf)
  4. Melakukan observasi kontraksi
  5. Manajemen nyeri persalinan
  6. Melakukan amniotomi
  7. Melakukan episiotomi
  8. Menolong kelahiran bayi
  9. Membersihkan jalan nafas bayi segera setelah lahir
  10. Menghitung nilai APGAR bayi
  11. Melahirkan plasenta dan memeriksa kelengkapannya
  12. Mencegah perdarahan pada kala IV
  13. Menjahit luka episiotomi (perineorafi)
  14. Memfasilitasi bonding & attachment (inisiasi dini)
  15. Memasang CTG (cardiotocography)
  1. Keterampilan Postnatal, meliputi:
  2. Melakukan pemeriksaan umum nifas
  3. Teknik menyusui
  4. Melakukan perawatan perineal
  5. Manajemen laktasi
  6. Memandikan bayi baru lahir dan merawat tali pusat
  7. Memberikan perawatan bayi sehari-hari
  8. Memberikan edukasi kesehatan
  9. Melakukan konseling keluarga
  10. Senam nifas
Kurikulum
  • lock Pertemuan 1 (Mahasiswa memahami lingkup keperawatan maternitas, ruang lingkup kesehatan perempuan, tren & isu serta prinsip etik dan nilai Islam dalam keperawatan maternitas
    • keyboard_arrow_rightTrend dan issue keperawatan maternitas
  • lock Pertemuan 2 (Mahasiswa memahami anatomi dan fisiologi sistem reproduksi perempuan serta respon seksual sebagai dasar asuhan maternitas )
  • lock Pertemuan 3 (Mahasiswa memahami kehamilan, konsepsi, perkembangan janin, fisiologi kehamilan dan kebutuhan nutrisi ibu–janin )
  • lock Pertemuan 4 (Mahasiswa mampu menerapkan proses keperawatan pada ibu hamil dan melakukan pengkajian sistem reproduksi )
  • lock Pertemuan 5 (Mahasiswa memahami konsep persalinan normal, manajemen nyeri, pengkajian janin dan asuhan keperawatan intranatal serta pencegahan primer–sekunder–tersier )
  • lock Pertemuan 6 (Mahasiswa memahami fisiologi postpartum, asuhan nifas, home visit, asuhan bayi baru lahir sehat dan kesehatan reproduksi remaja )
  • lock Pertemuan 7 (Mahasiswa mampu mengintegrasikan evidence based practice dalam keperawatan maternitas dan memahami trend & issue (family centered maternity care) )
  • lock Pertemuan 8 (Mahasiswa mampu melakukan manajemen kasus sistem reproduksi (klasifikasi dan prioritas masalah) dan merancang pengorganisasian asuhan)
  • lock Pertemuan 9 ( Mahasiswa mampu mendemonstrasikan keterampilan antenatal: manuver Leopold, penghitungan DJJ, pengukuran TFU, menentukan usia kehamilan, taksiran partus, taksiran berat janin)
  • lock Pertemuan 10 ( Mahasiswa mampu melakukan senam hamil dan simulasi pendidikan kesehatan pada ibu hamil dan keluarga )
  • lock Pertemuan 11 (Mahasiswa mampu melakukan periksa dalam, observasi kemajuan persalinan (partograf), observasi kontraksi dan manajemen nyeri persalinan )
  • lock Pertemuan 12 (Mahasiswa mampu menolong kelahiran bayi dan melakukan tindakan intranatal lanjutan termasuk perawatan awal BBL, pencegahan perdarahan, bonding & attachment dan pemasangan CTG (simulasi) )
  • lock Pertemuan 13 (Mahasiswa mampu melakukan pemeriksaan nifas, perawatan perineal, teknik menyusui dan manajemen laktasi )
  • lock Pertemuan 14 (Mahasiswa mampu melakukan perawatan bayi baru lahir, perawatan tali pusat, perawatan bayi sehari hari, edukasi kesehatan & konseling keluarga, serta senam nifas )
  • lock Pertemuan 15 (Mahasiswa mampu melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan maternitas dan menunjukkan kepemimpinan & kolaborasi tim )
  • lock Pertemuan 16 (Mahasiswa mampu melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan maternitas dan menunjukkan kepemimpinan & kolaborasi tim )