Pembelajaran Sejarah SD Kelas IB
Oleh IIS NURASIAH
33
3
Oleh IIS NURASIAH
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa calon guru Sekolah Dasar dengan kompetensi komprehensif dalam pembelajaran sejarah yang kontekstual, kreatif, dan berbasis pada keterampilan berpikir kritis. Mahasiswa akan mempelajari materi esensial sejarah pada tingkat SD dan mengaitkannya secara relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna. Selain itu, mata kuliah ini menekankan kemampuan merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran sejarah berbasis teknologi yang interaktif dan inovatif, guna meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar siswa. Mahasiswa juga akan mengeksplorasi dan mengintegrasikan kearifan lokal sebagai sumber pembelajaran, serta menghubungkannya dengan narasi sejarah global, untuk memperkaya perspektif siswa dalam memahami keberagaman budaya dan dinamika sejarah. Mahasiswa dilatih menganalisis narasi sejarah dari berbagai sumber baik cetak, lisan, maupun digital untuk mengidentifikasi perspektif, bias, dan nilai-nilai yang terkandung, kemudian merumuskan pandangan yang reflektif-kritis. Melalui pendekatan praktikum, proyek, dan kajian literatur, mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan keterampilan pedagogis, teknologi, dan analisis yang diperlukan untuk menjadi pendidik sejarah SD yang profesional, adaptif, dan berpandangan luas