Islamic-Based STEM

Oleh SISTIANA WINDYARIANI

Mahasiswa
0
Topik
3
Deskripsi Kelas

Mata kuliah Islamic-Based STEM membekali calon guru biologi dengan kemampuan merancang dan mengimplementasikan pembelajaran STEM yang terintegrasi secara bermakna dengan nilai-nilai Islam bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis. Perkuliahan ini menekankan pengembangan berpikir kompleks, pemecahan masalah, kolaborasi, dan argumentasi berbasis bukti yang selaras dengan nilai amanah, ‘adl, sidq, ta‘awun, dan kepedulian lingkungan. Mahasiswa dilatih mengembangkan tujuan, modul, strategi pembelajaran aktif, serta asesmen berbasis nilai, sekaligus memperkuat Pedagogical Content Knowledge for STEM (PCK for STEM) agar mampu mengajarkan konsep biologi secara kontekstual, inovatif, dan holistik mengintegrasikan aspek intelektual, moral, dan spiritual dalam praktik pembelajaran.



Apa Saja yang Akan Dipelajari?

Pada mata kuliah ini materi yang dipelajari: 

  1. Islam dalam pembelajaran sains
  2. Hakikat STEM, integrasi STEM dalam pendidikan, konsep integrasi nilai Islam dalam pembelajaran sains
  3. Komponen dan dimensi STEM
  4. Engineering Design Process
  5. Prakonsepsi siswa tentang fenomena alam, miskonsepsi biologi
  6. Integrasi strategi pembelajaran dengan refleksi nilai
  7. Project-Based Learning berbasis Islamic-STEM
  8. Perumusan tujuan pembelajaran Struktur modul ajar Desain pembelajaran Islamic-STEM
  9. Komponen LKPD STEM
  10. Asesmen pembelajaran STEM
  11. Microteaching pembelajaran STEM
Kurikulum
  • lock Pengumuman
  • lock Topik 1
  • lock Topik 2
  • lock Topik Selanjutnya